Etude prospective "L’emploi et les compétences dans le secteur du recyclage à l'horizon 2030"
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Publié le 18/06/2021

Pour accompagner l’évolution du secteur et permettre à FEDEREC et ses partenaires sociaux de construire un plan d’action stratégique autour de l’emploi et de la formation à horizon 2030, une étude prospective a été lancée en septembre dernier.

Au travers d’interviews, d’une enquête en ligne et d’un travail documentaire, l’étude permet de découvrir de manière très approfondie les facteurs d’évolution des filières et leurs impacts sur l’emploi et les compétences :



En synthèse, vous y trouverez les informations suivantes :

1. Identification des facteurs d’évolution de la Branche :
• Croissance économique
• Evolutions réglementaires (loi AGEC)
• Changements liés à l’ecosystème de recyclage. Phénomène de concentration des acteurs.
• Evolutions des modes de consommations
• Développement de nouvelles technologies

2. Evolution des gisements de déchets (prise en compte des 12 filières) à horizon 2030 à partir d’un scénario médian d’évolution du secteur

3. L’impact sur les métiers et compétences.

• Les métiers en croissance et en décroissance
• Les compétences à développer (selon les postes) : Connaissance sectorielle. Qualité et réglementation. Risque et sécurité au travail. Management d’équipe, Relation Client, Marketing…
• Les difficultés rencontrées par les entreprises lors de recrutements : Attractivité, Fidélisation
• Les freins à la formation : méconnaissance de l’offre de formation, manque de proximité des organismes de formation, déficit d’alternance en comparaison avec l’industrie : Manque de candidats, difficultés pour organiser le tutorat.


L’étude présente enfin les 3 axes de travail à développer par FEDEREC et ses entreprises :
1. Développer l’attractivité (3 actions : développer les marques employeurs, poursuivre communication sur réalité terrain, recrutement par simulation)
2. Fidélisation des collaborateurs (3 actions : développer les parcours apprenant, management participatif, bien être au travail)
3. Faire évoluer les compétences (3 actions : formation au plus proche du terrain, développer offre de formations et parcours de formation continue, tutorat et alternance).

Des travaux seront prochainement lancés pour exploiter les préconisations réalisées par le cabinet KUY, le prestataire retenu pour l’étude.

Pour découvrir l'infographie, cliquer ici.
Pour découvrir l'étude complète, cliquer ici.

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